D’abord
la FONCTION AUTOLÉTIQUE est un néologisme récent qui se retrouve dans les
écrits européens surtout. Il vient du marketing et signifie à peu près, que le
jeu a une double dualité : le jeu EST UNE ACTION fait par soi et orienté vers
soi ou vers un collectif ET UNE ACTION FINALE ou instrumental.
En
d’autre terme, le jeu, il est vrai, et se joue parce que le joueur le veut bien
et il se joue en regard d’une finalité qui peut être celui du besoin du joueur
uniquement (jeu de patience aux cartes)
ou du besoin qu’a le joueur de partager avec d’autre (jouer au romain ou
à la dame de pique aux cartes)
Dans
cette FONCTION AUTOLÉTIQUE, on prétend aussi que le joueur a le droit de
changer la finalité de son jeu…voilà!!!!
Jouer c’est jouer!
C’est
vrai, mais en jouant on découvre des choses c’est pour cela que le jeu et
l’apprentissage ne se dissocient pas facilement pour celui qui n’a pas
réfléchi! C’est le cycle de la poule ou l’œuf!!!
Il
faut donner à tous et à chacun (bébé, enfant, ado, adulte et personne âgée) le
droit de jouer à son niveau et à son rythme et c’est ce que j’ai défini comme
le jeu ludique. Ce jeu n’a de maître que le joueur! Tant mieux, si le joueur
apprend quelque chose, tant mieux si le joueur découvre quelque chose!!!!! Mais
la grande question n’est pas là ce n’est ni le temps ni le lieu de vouloir
faire APPRENDRE. C’est l’exploration irrationnelle et cela doit être respectée.